10/20. Uteliaisuus voi olla hyvä juttu, sillä silloin oppii uusia asioita. Mikä herättää Maunulan ja Töölön lasten uteliaisuuden? Jontti käy Kaarinassa tekemässä kiltteystehtävän paikallisten esikoululaisten kanssa.

10/20. Uteliaisuus voi olla hyvä juttu, sillä silloin oppii uusia asioita. Mikä herättää Maunulan ja Töölön lasten uteliaisuuden? Jontti käy Kaarinassa tekemässä kiltteystehtävän paikallisten esikoululaisten kanssa.

11/20. Innokkuudesta. Vihdoinkin Superapulaiset palaa ruutuun! Jontti on aivan innoissaan uusien lasten tapaamisesta ja tuoreista kiltteysuutisista. Rasebon esikoululaiset Tammisaaresta pohdiskelevat innokkuutta, ja Bergön lapset tekevät kiltteystehtävän.

11/20. Innokkuudesta. Vihdoinkin Superapulaiset palaa ruutuun! Jontti on aivan innoissaan uusien lasten tapaamisesta ja tuoreista kiltteysuutisista. Rasebon esikoululaiset Tammisaaresta pohdiskelevat innokkuutta, ja Bergön lapset tekevät kiltteystehtävän.

12/20. Kateellisuudesta. Kadehtiminen voi olla raskasta. Mitähän Rasebon esikoululaiset ajattelevat asiasta? Entä onko Jontilla kerrottavanaan uusia kiltteysuutisia? Lopuksi Jontti lähtee Raisioon, missä hän tekee kiltteystehtävän sikäläisten lasten kanssa.

12/20. Kateellisuudesta. Kadehtiminen voi olla raskasta. Mitähän Rasebon esikoululaiset ajattelevat asiasta? Entä onko Jontilla kerrottavanaan uusia kiltteysuutisia? Lopuksi Jontti lähtee Raisioon, missä hän tekee kiltteystehtävän sikäläisten lasten kanssa.

13/20. Suuttumisesta. Joskus sitä vain suuttuu jostakin. Esimerkiksi Plåstret on vihainen, kun se ei saa tahtoaan läpi. Ehkäpä kemiöläiset lapset Silvan esikoulusta keksivät, kuinka hiirulaista voisi rauhoittaa. Hyvinkääläiset päiväkotilapset puolestaan tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

13/20. Suuttumisesta. Joskus sitä vain suuttuu jostakin. Esimerkiksi Plåstret on vihainen, kun se ei saa tahtoaan läpi. Ehkäpä kemiöläiset lapset Silvan esikoulusta keksivät, kuinka hiirulaista voisi rauhoittaa. Hyvinkääläiset päiväkotilapset puolestaan tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

14/20. Musiikista itsessä. Musiikki herättää meissä tunteita, eikä vähiten Plåsterissa ja Klasussa! Kemiöläiset lapset Silvan esikoulusta pitävät kuulemastaan musiikista, ja Homman päiväkodin lapset Luomassa pyytävät puolestaan kaverioppilaatkin mukaan laulamaan.

14/20. Musiikista itsessä. Musiikki herättää meissä tunteita, eikä vähiten Plåsterissa ja Klasussa! Kemiöläiset lapset Silvan esikoulusta pitävät kuulemastaan musiikista, ja Homman päiväkodin lapset Luomassa pyytävät puolestaan kaverioppilaatkin mukaan laulamaan.

15/20. Jännittämisestä. Voi olla aika jännittävää tehdä jotakin ensi kertaa. Ehkäpä Maliniakin jännittää, kun hän toimii nyt tuuraajana Superapulaisissa. Karjaalaisen päiväkoti Labyrintin lapset kertovat, mitä he ovat tehneet ensimmäisen kerran elämässään, ja Sulvan esikoululaiset tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

15/20. Jännittämisestä. Voi olla aika jännittävää tehdä jotakin ensi kertaa. Ehkäpä Maliniakin jännittää, kun hän toimii nyt tuuraajana Superapulaisissa. Karjaalaisen päiväkoti Labyrintin lapset kertovat, mitä he ovat tehneet ensimmäisen kerran elämässään, ja Sulvan esikoululaiset tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

16/20. Väsymisestä. Syksyn pimeät päivät väsyttävät monia, kuten esimerkiksi Plåstretia. Ehkäpä karjaalaisen päiväkoti Labyrintin lapset osaisivat neuvoa, kuinka väsynyttä piristetään. Luodossa puolestaan Jontti ja Risön esikoulun lapset tekevät kiltteystehtävän.

16/20. Väsymisestä. Syksyn pimeät päivät väsyttävät monia, kuten esimerkiksi Plåstretia. Ehkäpä karjaalaisen päiväkoti Labyrintin lapset osaisivat neuvoa, kuinka väsynyttä piristetään. Luodossa puolestaan Jontti ja Risön esikoulun lapset tekevät kiltteystehtävän.

17/20. Huomion hakemisesta. Kaikki haluavat tulla nähdyiksi ja kuulluiksi. On monia tapoja saada huomiota osakseen, ja Plåstret kertoo niistä muutaman. Taalintehtaan lapset pohtivat samaa asiaa, ja Helsingin Länsi-Pasilassa sijaitsevan päiväkoti Fannyn lapset tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

17/20. Huomion hakemisesta. Kaikki haluavat tulla nähdyiksi ja kuulluiksi. On monia tapoja saada huomiota osakseen, ja Plåstret kertoo niistä muutaman. Taalintehtaan lapset pohtivat samaa asiaa, ja Helsingin Länsi-Pasilassa sijaitsevan päiväkoti Fannyn lapset tekevät Jontin kanssa kiltteystehtävän.

18/20. Ikävästä. On surullista, jos on kamalan ikävä jotakuta, varsinkin jos ikävöityä ei voi tavata. Onneksi Taalintehtaan lapsilla on hyviä vinkkejä, joiden avulla ikävä ei pääse liian kovaksi. Lapväärtin esikoululaiset tekevät tänään kiltteystehtävän.

19/20. Liikkumisen ilosta. Liikkuminen tekee hyvää sielulle ja ruumiille. Se on myös hauskaa. Uudenkaarlepyyn Zachariasskolanin esikoululaiset kertovat, mikä on heistä kivoin tapa liikkua, ja munkkiniemeläislapset Helsingistä puolestaan tekevät kiltteystehtävän, joka ilahduttaa niin heitä itseään kuin kaveriakin.